Ranking szkół ponadgimnazjalnych. Jak wypadły elbląskie placówki?

 fot. Konrad Kosacz

Małgorzata Łuczak 
 napisz do mnie ‹
moje inne artykuły ‹

Zakończyła się szesnasta edycja rankingu szkół pondgimnazjalnych w Polsce organizowanego przez magazyn Perspektywy. Niestety elbląskie szkoły nie mają powodów do dumy. Na tle całego kraju ale i województwa warmińsko-mazurskiego wypadają coraz gorzej.

W rankingu sklasyfikowano 500 liceów, w tym tylko dwa licea elbląskie, oraz 300 techników i tu niespodzianka - żadne z techników w Elblągu nie zakwalifikowało się do do rankingu. Dlaczego?

Pozostałe szkoły nie spełniły głównego warunku. Ranking uwzględnia tylko szkoły, w których maturę w maju 2012 r. zdawało minimum 12 maturzystów oraz w których wyniki średnie z j. polskiego i matematyki zdawanych obowiązkowo były nie mniejsze niż 0,75 średniej krajowej w liceach ogólnokształcących.

Nie jest tajemnicą, że szkoły działające w większych miastach często posiadają większe zaplecze naukowe, więcej możliwości rozwoju, korzystania z lepszych urządzeń. Współpracują często z prestiżowymi uczelniami wyższymi. Biorą udział w licznych wyjazdach, konferencjach. Są wspierane finansowo przez więcej jednostek. Dziwi jednak fakt, że nawet licea z małych miast często wyprzedzają szkoły elbląskie.

W województwie warmińsko-mazurskim pierwszą pozycję zajęło I Liceum Ogólnokształcące w Ełku. Na kolejnych trzech miejscach uplasowały się szkoły z Olsztyna.

II Liceum Ogólnokształcące im. Kasimierza Jagielończyka uplasowało się dopiero na siódmej pozycji w naszym województwie zdobywając 46,92 punkty na 100 możliwych. Jest to 203 miejsce w Polsce, czyli o 103 miejsca wyżej niż w roku poprzednim. Niestety to jedyna dobra wiadomość. Jedenaste miejsce to I Liceum Ogólnokształcące im. Juliusza Słowackiego. W Polsce to 354 pozycja. Liceum spadło o 65 oczek. Szkoła zdobyła niespełna 43 punkty. Najgorzej wypadło III LO im. Jana Pawła II. Zdobyte 37,45 punkty nie zagwarantowały mu miejsca w rankingowej 500 w Polsce. W województwie jest to 22 pozycja.

Kryteria jakie wpłynęły na przyznawanie punktów to sukcesy szkoły w olimpiadach, wyniki matury z przedmiotów obowiązkowych, wyniki matury z przedmiotów dodatkowych oraz opinia o uczniach szkoły wyrażona przez kadrę akademicką.